jueves, 12 de agosto de 2010

ACTIVIDAD

Identificación de los niños (as), jóvenes en condición de desplazamiento, asesoría en el acceso a los servicio de salud, canalización en situaciones especiales. (Violencia, Exclusión, SPA, Gestantes, Trabajo Infantil, Abuso),sensibilización a estudiantes para la Inclusión social de estos niños (as) y jóvenes, capacitación a docentes en el tema de enfoque diferencial de genero, ruta de la población en situación de desplazamiento.

OBJETIVO

Reconocer el enfoque diferencial, de género y de inclusión social que permita potenciar procesos diseñar e implementar estrategias y metodologías para la promoción de la salud escolar, reconociendo a la comunidad educativa y su participación activa desde la realidad social de la IED permitiendo prácticasindividuales y sociales favorables y que aporten en la permanencia y adaptación a éste contexto de los niños (as) y adolescentes en situación y condición de desplazamiento.

POBLACIÓN

Comunidad Educativa ( Docentes de primaria y bachillerato, padres de familia).